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Proceso aprendizaje comunidades práctica
Proceso de aprendizaje en comunidades de práctica
Palabras: 3716
El paradigma de la cognición situada representa una de las tendencias actuales más representativas de la teorÃa y la actividad sociocultural, y toma como punto de referencia los escritos de Lev Vygotsky (1986; 1988) y de autores como Leontiev (1978) y Luria (1987) y más recientemente, los trabajos de Rogoff (1993), Lave (1997), Bereiter (1997), Engeström y Cole (1997), Wenger (2001), siendo éstos de los más conocidos en el ámbito educativo.
https://www.alipso.com/monografias3/Proceso_de_aprendizaje_en_comunidades_de_practica
Agregado:
11 de OCTUBRE de 2008 (Por Rosa Vera Garcia) | Sin Votos
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